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不能接受你的观点,说的再多有什么用?

文章来源:睿途教育发布时间:2018-12-01 15:20:11

Judith Leyster | Three Boys Merry-making 

 

有时,老师在学生的学习群发了反馈后,学生的回应很少,但是妈妈忙着做非常详细的点评。我在众多的睿途群里随机摘选王轩(化名)妈妈的回复:

这段话妈妈给孩子提出了以下问题:

 

1、是否严格按照考试预计的时间做题?

 

2、是否按照考试的答题方法做题?

 

3、之前每日任务的错题是否研究透彻?

 

每一个问题之后都有具体的建议,应该说,这是一个勤奋的妈妈,总结非常细致认真,她希望孩子能够在课堂中多学到东西,但是很多时候,实际的效果恰恰和妈妈的期待相反。

 

勤奋的妈妈背后,不一定有一个勤奋的孩子。比如:孩子对妈妈如此勤勉的付出感激吗?

 

不感激。

 

在我们很多学习群,只要妈妈一说话,孩子就不说话,用沉默表示抗议。大部分的时候,父母说了很多方法、道理、观点,孩子都自动忽略。

 

父母应该停止这种大量道理的输出,转而把时间花在孩子接纳的工作上。

 

  • 孩子为什么不听自己的?

  • 孩子自己是怎么想的?

  • 他愿不愿意做自我改善?

  • 孩子想通过什么样的方式改变自己?

  • 孩子怎么样才会接受我的观点?

  • 怎么做才能更好的影响孩子?

 

父母应该首先花时间想清楚这些问题。

 

一个亲子关系陷入战争的父母很难接受胡老师给的建议,因为在敌对中,要父母放弃自己的观点是很难的,他们所有的注意力,都在孩子的错误上。 

 

但是我认为亲子的冲突最大的问题,还是父母太在乎自己是否对。自己对,孩子不接受,没有用。父母应该最在乎:什么样的教养方式,孩子怎样才可以持续自我改善。

 

一个好的父母,应该是99%的时间在让孩子接纳自己,1%的时间讲道理。父母应该意识到,自己的对错不重要,重要的是孩子有没有好的行动,接不接纳自己的建议。

 

不能接受的观点,说的再多有什么用?

 

Michael毕业于清华,后来移民去了加州,他有三个孩子。有一次聊天的时候,他说:这段时间孩子打游戏。我们问,那你怎么办?Michael说,还能怎么办,只能陪着一起打了。

 

只有陪着孩子打游戏,先交朋友,才能和孩子有共同语言,只有和孩子有共同语言,才能和孩子交流,才能进而影响他。

 

对于和孩子一起玩这件事,很多父母都无法接受。

 

因为粗暴的喝止没用,所以才这么费劲的陪着孩子打游戏培养共同语言,如果打骂有用,何必需要花多时间和孩子交流,倾听?如果讲道理有用,何必要花时间去影响他?

 

好的方法都不是速成,都是有点曲折,但是好的方法持久,而且治本。讲道理这种无用的方法虽然轻松,但是因为无用,只是堆砌,徒增烦恼,增加对抗。接纳的工作虽然慢一些,但是却持续有效。

 

对于父母来说,99%的时间应该和孩子做朋友,倾听,观察,协商,少量的时间给予建议、评价和反馈。

 

很多父母的比例都是反着的,99%的时间在评价、反馈、提建议,只用1%的时间观察,其结果,只能是孩子逆反、抗拒、和父母对抗,最后屏蔽父母。

 

很多父母只喜欢讲道理,是因为不想费力,只是习惯性的做重复的工作,想通过讲道理让孩子有一天突然理解父母。根本上来说,这是教育者的懒惰。希望讲道理就能教出一个优秀的孩子,是在懒惰的基础想出现一个惊喜的结果。勤奋的父母应该尝试突破自己的舒适区,比如先做孩子的朋友,然后再影响孩子。

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Judith Leyster | Three Boys Merry-making 

 

有时,老师在学生的学习群发了反馈后,学生的回应很少,但是妈妈忙着做非常详细的点评。我在众多的睿途群里随机摘选王轩(化名)妈妈的回复:

这段话妈妈给孩子提出了以下问题:

 

1、是否严格按照考试预计的时间做题?

 

2、是否按照考试的答题方法做题?

 

3、之前每日任务的错题是否研究透彻?

 

每一个问题之后都有具体的建议,应该说,这是一个勤奋的妈妈,总结非常细致认真,她希望孩子能够在课堂中多学到东西,但是很多时候,实际的效果恰恰和妈妈的期待相反。

 

勤奋的妈妈背后,不一定有一个勤奋的孩子。比如:孩子对妈妈如此勤勉的付出感激吗?

 

不感激。

 

在我们很多学习群,只要妈妈一说话,孩子就不说话,用沉默表示抗议。大部分的时候,父母说了很多方法、道理、观点,孩子都自动忽略。

 

父母应该停止这种大量道理的输出,转而把时间花在孩子接纳的工作上。

 

  • 孩子为什么不听自己的?

  • 孩子自己是怎么想的?

  • 他愿不愿意做自我改善?

  • 孩子想通过什么样的方式改变自己?

  • 孩子怎么样才会接受我的观点?

  • 怎么做才能更好的影响孩子?

 

父母应该首先花时间想清楚这些问题。

 

一个亲子关系陷入战争的父母很难接受胡老师给的建议,因为在敌对中,要父母放弃自己的观点是很难的,他们所有的注意力,都在孩子的错误上。 

 

但是我认为亲子的冲突最大的问题,还是父母太在乎自己是否对。自己对,孩子不接受,没有用。父母应该最在乎:什么样的教养方式,孩子怎样才可以持续自我改善。

 

一个好的父母,应该是99%的时间在让孩子接纳自己,1%的时间讲道理。父母应该意识到,自己的对错不重要,重要的是孩子有没有好的行动,接不接纳自己的建议。

 

不能接受的观点,说的再多有什么用?

 

Michael毕业于清华,后来移民去了加州,他有三个孩子。有一次聊天的时候,他说:这段时间孩子打游戏。我们问,那你怎么办?Michael说,还能怎么办,只能陪着一起打了。

 

只有陪着孩子打游戏,先交朋友,才能和孩子有共同语言,只有和孩子有共同语言,才能和孩子交流,才能进而影响他。

 

对于和孩子一起玩这件事,很多父母都无法接受。

 

因为粗暴的喝止没用,所以才这么费劲的陪着孩子打游戏培养共同语言,如果打骂有用,何必需要花多时间和孩子交流,倾听?如果讲道理有用,何必要花时间去影响他?

 

好的方法都不是速成,都是有点曲折,但是好的方法持久,而且治本。讲道理这种无用的方法虽然轻松,但是因为无用,只是堆砌,徒增烦恼,增加对抗。接纳的工作虽然慢一些,但是却持续有效。

 

对于父母来说,99%的时间应该和孩子做朋友,倾听,观察,协商,少量的时间给予建议、评价和反馈。

 

很多父母的比例都是反着的,99%的时间在评价、反馈、提建议,只用1%的时间观察,其结果,只能是孩子逆反、抗拒、和父母对抗,最后屏蔽父母。

 

很多父母只喜欢讲道理,是因为不想费力,只是习惯性的做重复的工作,想通过讲道理让孩子有一天突然理解父母。根本上来说,这是教育者的懒惰。希望讲道理就能教出一个优秀的孩子,是在懒惰的基础想出现一个惊喜的结果。勤奋的父母应该尝试突破自己的舒适区,比如先做孩子的朋友,然后再影响孩子。

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